Não à extinção – Habitats terrestres e aquáticos – Desenvolvimento sustentável Divirta-se vendo vídeos e ajude a conservar nosso planeta! George Explora uma Caverna Assustadora – George o curioso George fica com muito medo e assustado com o que ele imagina ser monstros, mas são apenas sombras e sua imaginação! Continuar lendo VÍDEOS + DIVERSÃO + CONSERVAÇÃO
PROIBIÇÃO É UMA OPORTUNIDADE PARA REFLETIR SOBRE O USO DA TECNOLOGIA No último dia 13 de janeiro foi sancionada a Lei 15.100/25, que proíbe o uso de celulares nas escolas do Brasil. A medida busca restringir o uso de dispositivos móveis no ambiente escolar para combater distrações e melhorar o desempenho acadêmico dos estudantes. A proposta, que tramitava no Congresso Nacional desde 2017, visa reduzir … Continuar lendo CELULAR NAS ESCOLAS
Humanizar, educar e incluir: estes são os objetivos centrais da Educação Humanizada. Por: Caroline Gitti, Jocélia Pereira e Josi Sant’Anna Haddad. * O conceito de Cuidado Humanizado diz respeito ao fato de alguém, em suas ações, enxergar o outro como uma pessoa com as mesmas necessidades físicas e emocionais que ela própria. Engloba conceitos de empatia, cuidado, consciência do respeito e preocupação com a segurança … Continuar lendo Educação Humanizada: humanizar, educar e incluir
Um guia para estratégias metacognitivas na sala de aula – Parte 3 ESTRATÉGIAS MOTIVACIONAIS As estratégias motivacionais têm grande importância no envolvimento dos alunos em qualquer atividade cognitiva. Na aplicação de competências metacognitivas não é diferente. O professor deve considerar que a motivação é um componente-chave da autorregulação na educação e é ela que vai sustentar a perseverança dos alunos nas tarefas mais desafiadoras e … Continuar lendo COMO MOTIVAR OS ALUNOS A UTILIZAREM ESTRATÉGIAS METACOGNITIVAS
Um guia para estratégias metacognitivas na sala de aula – Parte 2 ENSINAR A APRENDER A metacognição desempenha um papel crítico em relação ao aprendizado bem-sucedido, fato que tem sido mostrado, inclusive, em pesquisas. Ser bom aprendiz não é algo inato, um dom que uns nascem já tendo e outros não. Ao contrário, o bom aprendiz é formado de diversas maneiras. Como professor você já … Continuar lendo ENSINANDO ESTRATÉGIAS METACOGNITIVAS AOS SEUS ALUNOS
Um guia para estratégias metacognitivas na sala de aula – Parte 1 O SIGNIFICADO DE METACOGNIÇÃO A metacognição é o conhecimento que uma pessoa tem sobre seus próprios processos mentais/cognitivos. Em tese, quando um indivíduo tem consciência disso, torna-se capaz de refletir ou entender o funcionamento e a situação em que se encontra a sua própria mente, em relação ao pensamento, à compreensão e ao … Continuar lendo O QUE É METACOGNIÇÃO E COMO ELA INFLUENCIA A APRENDIZAGEM
A avaliação da OCDE é importante? Ou comparações com outros países devem ser deixadas de lado? A sigla PISA, em Inglês, Programme for International Student Assessment’s, significa Programa Internacional de Avaliação de Alunos, um exame realizado a cada três anos pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). O Pisa testa conhecimentos de estudantes de 15 anos de idade, em matemática, leitura e ciências, … Continuar lendo PISA 2022: RESULTADOS MOSTRAM UM GRANDE DESAFIO PARA A EDUCAÇÃO BRASILEIRA
A teoria da Aprendizagem Significativa é uma das mais importantes do Construtivismo. Foi desenvolvida por David Paul Ausubel, psiquiatra, estudioso da aprendizagem e professor da Universidade de Colúmbia, nos Estados Unidos. David Paul Ausubel David Ausubel é um representante do “cognitivismo”, uma abordagem teórica que busca entender a mente. Apesar de ter se especializado no campo cognitivo, o pesquisador nunca descartou a dimensão afetiva do … Continuar lendo APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA, RELEVÂNCIA DO CONHECIMENTO E VONTADE DE APRENDER
Um tema complexo A chamada guerra da Ucrânia, que teve início em fevereiro de 2022, é um tema bastante complexo, envolvendo múltiplos interesses internacionais, difíceis de serem analisados em sua totalidade. A invasão da Ucrânia pela Rússia é um tema que tem dominado o noticiário internacional e que também está muito presente nas redes sociais. Certamente, a maioria dos alunos pelo menos já ouviu falar … Continuar lendo COMO ABORDAR A GUERRA DA UCRÂNIA NA SALA DE AULA – DICAS E RECURSOS EDUCACIONAIS
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